如何用好家长限制
随着上海疫情升温，神兽们又全部回“笼”开始网课。但对于低龄的小学生们来说，上网课往往会由于各种原因而无法管住自己。那对于已经焦头烂额的家长们来说，除了选择称手的上课电子工具外，如何合理设置工具“使用时间”也是一件非常重要的事情，不然等你下班回家，发现“熊孩子”看了一天的动画片。
今天我们就来聊一聊关于电子设备如何设置“家长限制”或是“屏幕使用时间”的建议。
互联网上的各种花花绿绿的东西实在太多，孩子们一有风吹草动可能就会分心。比如上课冷不丁得跳出来一个通知提醒，接着就点到其它应用上去了；又比如上网页查个东西，又被浏览器跳出来的广告而带走，又或者是自己偷偷学会了下载应用，设备里铺天盖地都是游戏。
绝对可以说，他们玩起电子设备来，比爷爷奶奶辈们要精通太多了。
那么对于广大受苦受难的家长们来说，只能祭出神器“屏幕限制”
这里需要提一句，目前我给孩子使用的上网课的设备是 iPAD 9th 代，配上 Apple Pencil。倒不是说其它的平板或是电脑不好，而是因为就整个体验来说 iPad 的家长控制功能还是做得比较好的，可以直接原生使用。不像安卓设备可以随便下载软件。当然其它设备只要是找到类似的软件，设置好后用处也都是一样的。
拿到设备以后，首先就是需要设置，如果设备是单独给孩子用的，并且孩子年龄在13岁以下的，强烈建议给孩子注册“儿童账户”，因为这样就可以了远程开启通过权限了（后面会说到）。方法是在自己的设备上的“设置”里搜索“家人共享”，然后点击：“创建儿童账户”
这样的好处是你可以在你的账户里远程开启屏幕的访问限制时间了。而且如果有些程序需要增加时间，那么孩子就可以发起一个申请，你在你手机那里远程批准一下就可以了。
屏幕使用时间的设置里主要是5大项目：
- 停用时间：控制整体使用的时间。比如我设置的时间就是晚上21：30～早上7:00 那么在这个时间段内，除了那几个“始终允许”的应用，其它程序都是无法打开的。
- App 限额：这里就可以设定软件使用的时长，因为最低是1分钟，而且当时间到了后还能再“延长一分钟”等于是最少是可以用上个2分钟。到点了之后程序就会被禁用，无法打开。但是这还能用2分钟的设置还是比较奇怪的，希望以后的版本是可以修改成完全禁止，连一分钟的机会都是不要有。其它的程序就可以在这里合理的安排好相应的使用时间。
还有点注意的是最好是从”查看所有活动”里面去添加限制，而且一定要把“到达时间后限制”的开关打开，然后千万要保存好这个屏幕密码，不要让神兽们知道了。
- 限定通信：这个和网课的关系不大，主要针对手机只能与指定的人员通话。
- 始终允许：这里是不管什么情况下都能使用的app。比如电话，Facetime语音通话等。这里我还是多放了一个“快捷指令”。这个自动化流程软件在有些时候还是可以非常方便的，比如可以快速打卡上传作业等。
- 内容和隐私访问限制：这个选项很重要，无法下载软件，无法删除软件，无法修改设置等重头戏都是在这个里面了。而且还能直接禁用 Safari 浏览器。杜绝想通过网页观看视频的方法。
那么通过这几项设置，对于一般的小学生来说基本就固若金汤了。比如我设置“微信”的使用时间只能有10分钟，神兽会自己先思考好怎么合理使用这有限的10分钟，便会变得很节制。就算万一想要延长时间，那么就可以在孩子们自己的设备上发出一个延长申请，家长就会在自己手机上跳出一个通知，询问是否允许，有15分钟和1小时等选项。按照需求可以适度的延长时间。
来说一下“儿童账户”的缺点，就是无能使用“钱包”App，无法添加实用的公交卡还是有点糟心的。希望以后能够改进。
如果还想针对就只能在一个软件里使用的，还可以开启“辅助功能”里的“引导式访问”。
但如果你仅仅以为这样就可以高枕无忧就大错特特了。虽然限制了软件的使用时间，但很多软件里却还是会有一些额外的功能。比如微信里的小程序，也需要加以限制，不然，你就能看到孩子们就一直在玩小程序游戏了。每个 App 限制的方式都有所不同，主要还是要看软件自己的设置。但大多数是有一个所谓的“青少年模式”可以打开这个模式就会限制很多内部的功能，可以令小孩子们少点分心。
那以上就是一些在iPad或是手机上添加限制的方式，基本就可以解决了大多数的问题。但是下期会再来介绍一些高阶的玩法，以及“熊孩子”如何突破种种限制，继续想方设法看动画片的故事！
