1. 修养的水平就是教育的水平
2. 分为本科(大)、研究生(含硕士、博士)、专科(专科)三种形式
3.一般来说，接受高等教育的学生通常在正常毕业后颁发相应的学位证书，包括学士学位(本科)、硕士学位和博士学位。此外，中国没有大专学历
4. 每个高等教育阶段的毕业要求和学位授予要求都是不同的，只有满足相应的要求才能获得相应的毕业证书和学位证书
5. 扩展数据:1。本科教育，即本科专业教育，是高等教育的基本组成部分。它通常由大学或学院进行。少数高职院校开展了应用型本科教育
6. 本科教育以理论上的专业通识教育为主，应用型本科教育以应用型专业教育和实践技能教育为主。学生正常毕业后，一般可取得本科毕业证书和学士学位证书
7. 在中国，本科教育主要分为全日制本科教育和非全日制本科教育
8. 全日制本科生一般采用高考、自主招生或保送的方式从全国各地招生。学制4-6年。学生在学校学习，这是最常见的教育方式，有最高的社会认同度
9. 专科学生可以通过统一招生考试接受本科教育，学制为2年
10. 非全日制本科课程主要分为自学本科、成人高考、远程教育、非全日制教育、开放教育等类型。没有固定的学习时长，有多种学习方法。学生可以在相关教育机构学习，也可以自行学习
11. 专科院校一般指专科(高职)教育，是中国高等教育的重要组成部分，是大学的学术层次之一。高等教育主要由高职院校(高等职业技术学院)和高等专科学校(学院)承担。一些学院和大学也有学院，全日制的学院制度是3-5年
12. 没有专科级别的学位，只有在毕业后颁发专科文凭
13. 高等职业技术学院同属于普通高等教育的专科层次。前者技术性强，后者理论性强，侧重点不同，没有本质区别
14. 两者的培养目标是统一的。在完成中等教育的基础上，培养一批具有大学知识和一定专业技能的高级技术人才。他们的知识教学是基于充分性和实用性，他们的招生是在同一轨道上